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Alunos da Rede Municipal de Pinda são primeiros colocados em prova do Sesi

Os alunos Álvaro Henrique (1°lugar) e Nicollas Almeida (2° lugar), da Escola Municipal Félix Adib Miguel, da turma do 4° ano A, do período da manhã, foram os primeiros colocados na prova do SESI, para ingressar no 4° ano do Ensino Fundamental.

No início do ano letivo, os pais pediram para que a professora Sandra Cândido preparasse os alunos para a prova da Instituição de Ensino, SESI, uma das mais concorridas. “Preparei simulados em formatos de avaliações externas, com conteúdos mais avançados para que os eles pudessem concorrer com chances iguais aos alunos de escolas particulares”, afirmou Sandra. “Graças ao empenho deles e das famílias, juntamente com o trabalho realizado em sala de aula, os dois alunos obtiveram sucesso”, completou.

De acordo com a mãe de Álvaro, Amanda Alves, ela e o marido sempre fizeram questão de acompanhar a vida escolar do filho. “Nunca deixamos de ensinar a devida importância dos professores e da escola na vida dele. Próximo ao período em que aconteceria a prova, a professora passou simulados para ele resolver em casa. Ele fazia e ela corrigia no outro dia”, explicou a mãe.

A professora de Língua Portuguesa concedeu prioridade de trabalhar com processos específicos para o avanço de todos os alunos na leitura e escrita. De acordo com a docente, a evolução de todos foi notória durante o ano letivo. De três vagas, apenas duas foram preenchidas pelos dois alunos da Rede Municipal, da mesma turma.

Para Luana Almeida, mãe de Nicollas, a professora responsável da sala ajudou bastante o filho a focar nos estudos. “Quando se tem a sorte de poder contar com um bom professor, com dedicação e faz o que gosta, tudo se torna mais fácil”, afirmou a Luana.

Os estudantes, Álvaro e Nicollas poderão, agora, estudar no SESI até o final do Ensino Médio. A prova aconteceu dia 23 de fevereiro.

A professora da Rede Municipal, Sandra Cândido, é habilitada em Português/Inglês; Pedagoga e Especialista em Gestão Escolar pela UFSCAR e Psicopedagoga.

O secretário de Educção Júlio Valle falou sobre o trabalho conjunto escola/família. “O que fica evidente nesta conquista dos alunos é que houve empenho em forma de parceria. A família e a professora encararam o desafio em parceria e conseguiram juntos obter os resultados”, afirmou. “Isso não só mostra como é possível ir cada vez mais longe com a parceria entre escola e família, como também mostra a qualidade do ensino da rede municipal. Acredito que ter alcançado esses resultados mostra que a gente tem profissionais muito bons e que podem fazer nossas crianças conquistarem o que elas tanto sonham e almejam”, concluiu o secretário.

Fonte: Portal R3

Prefeitura finaliza obras de mais quatro Centros Municipais de Educacao Infantil

Prefeitura finaliza obras de mais quatro Centros Municipais de Educação Infantil

A Prefeitura de Pindamonhangaba está programando, ainda para este ano, a entrega das obras de mais quatro Cmeis – Centros Municipais de Educação Infantil. As obras estão sendo realizadas nos bairros Arco-Íris, Centro, Mantiqueira e Crispim.
Essas obras são fruto de um convênio celebrado entre a Prefeitura de Pindamonhangaba e o Governo Federal, por meio do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação). A expectativa da gestão municipal é que os serviços sejam concluídos antes de dezembro deste ano.
Segundo a secretária de Obras e Planejamento, Marcela Franco, o andamento das obras está de acordo com o repasse do recurso federal. “O investimento total deste convênio é de R$ 8.760 milhões. Cada uma das novas creches contará com mais de 1,5 mil m² de área construída. O Projeto Proinfância Tipo 1, que é o modelo de projeto padrão de educação infantil, terá capacidade para atender 188 alunos em turno integral, ou ampliar essa capacidade em turnos alternados. As unidades possuem salas de aula, sala multiuso, sanitários, fraldários, pátio coberto, parquinho, refeitório, entre outros ambientes”, explicou.
Novas vagas
O secretário de Educação, prof. Júlio Valle, destaca que a intenção da prefeitura é iniciar as aulas nos novos Cmeis já no início de 2020. “O funcionamento das novas unidades será importante para atendermos a uma antiga reivindicação das famílias, estendendo nossa rede de atendimento, para que tenhamos condições de avançar no atendimento da demanda de vagas, que cresceu consideravelmente ao longo desses anos”, explicou. “Além dos novos Cmeis, que estão em construção, estamos investindo nos Cmeis que já estão em funcionamento, beneficiando os alunos com materiais e móveis novos, para melhor acolhimento e atendimento às crianças. Armários novos para as professoras, camas adequadas para o tamanho das crianças, berços, mesas e cadeiras personalizadas para alimentação dos bebês – pela primeira vez na Rede – foram alguns dos produtos com os quais as unidades foram contempladas. Os Cmeis também receberam brinquedos, material escolar e muito mais, de acordo com a necessidade de cada unidade, para auxiliar no desenvolvimento pedagógico das crianças”, lembrou o secretário.
Mais investimentos
Além das obras e dos equipamentos nos Cmeis, a Prefeitura vem investindo em diversas melhorias para a Rede Municipal de Ensino como um todo, para oferecer um ensino cada vez melhor para seus cerca de 14 mil alunos atendidos.
Entre as melhorias estão a manutenção completa de 41 escolas; wi-fi nas escolas e mais de 50 lousas digitais instaladas; início das aulas de artes e de educação física para mais de 9 mil alunos no Ensino Fundamental; investimento de mais de R$ 2 milhões em mobiliário de qualidade; projeto-piloto de contraturno escolar para mais de mil crianças; aquisição de novos brinquedos e jogos para todas as escolas; investimento de mais de R$ 2 milhões em materiais pedagógicos de qualidade; mais de 80 mil horas de formação permanente para professores, entre outras melhorias.

Fonte: Jornal Tribuna do Norte

Os Cmeis de Pindamonhangaba estao recebendo desde dezembro do ano passado materiais e moveis novos para melhor acolhimento e atendimento as criancas

Prefeitura investe R$ 3 milhões em equipamentos para centros de educação infantil

Os Cmeis (Centros Municipais de Educação Infantil) de Pindamonhangaba estão recebendo, desde dezembro do ano passado, materiais e móveis novos, para melhor acolhimento e atendimento às crianças. Para essas melhorias, o investimento da Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, foi de aproximadamente R$ 3 milhões e todas as unidades foram atendidas.
Armários novos para as professoras, camas adequadas para o tamanho das crianças, berços, mesas e cadeiras personalizadas para alimentação dos bebês – pela primeira vez na Rede – foram alguns dos produtos com os quais as unidades foram contempladas. Os Cmeis também receberam brinquedos, fantasias de princesas e super-heróis, piscinas de bolinha, material escolar e muito mais, de acordo com a necessidade de cada unidade, para auxiliar no desenvolvimento pedagógico das crianças.
“A nova estrutura torna a rotina da creche mais organizada, a criança se sente acolhida, alegre e motivada a aprender”, afirmou a professora Andrea Oliveira, co-responsável pela Cmei Yolanda Immediato Fryling, do Alto Cardoso, uma das unidades beneficiadas.
De acordo com o secretário de Educação da Prefeitura, prof. Júlio Valle, os Cmeis estão sendo equipados com materiais que proporcionarão condições para que o ensino oferecido tenha cada mais qualidade. “Existem professores que já desenvolvem trabalhos importantes na rede municipal, que muitas vezes podem ser aprofundados, aprimorados e aperfeiçoados desde que eles tenham condições melhores de fazer esses trabalhos, e essas condições dependem exatamente desses materiais”, explicou o secretário, lembrando que nas próximas semanas, será realizada a entrega dos materiais escolares aos demais alunos da Rede Municipal.
Além dos equipamentos nos Cmeis, a Prefeitura vem investindo em diversas melhorias para a Rede Municipal de Ensino como um todo, para oferecer um ensino cada vez melhor para seus cerca de 14 mil alunos atendidos.
Entre as melhorias estão a manutenção completa de 41 escolas; wi-fi nas escolas e mais de 50 lousas digitais instaladas; início das aulas de artes e de educação física para mais de 9 mil alunos no Ensino Fundamental; investimento de mais de R$ 2 milhões em mobiliário de qualidade; projeto-piloto de contraturno escolar para mais de mil crianças; aquisição de novos brinquedos e jogos para todas as escolas; investimento de mais de R$ 2 milhões em materiais pedagógicos de qualidade; mais de 80 mil horas de formação permanente para professores, entre outras melhorias.
O prefeito Isael Domingues lembra que todos os investimentos feitos e que ainda serão concretizados refletem em resultados positivos para a formação do aluno enquanto cidadão. “E essas melhorias já podem ser mensuradas, por exemplo, com a melhora significativa do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) que, atualmente, em Pindamonhangaba, está em 6,9, número acima do previsto pelo Ministério da Educação e maior que o índice das cidades da nossa região”, destacou o prefeito.

Fonte: Jornal Tribuna do Norte

cmei marla das dores

Boas práticas – CMEI Marla das Dores

No dia 19 de outubro, ocorreu a apresentação da “Mostra de Melhores Práticas”, no CMEI “Maria das Dores Santos Marcondes”. Tivemos a exposição dos Projetos desenvolvidos no decorrer do ano letivo com os temas: “Alimentação Saudável”, “Corpo e Movimento “e “Contar, recontar e encantar”. Foram expostos diversos trabalhos confeccionados pelos alunos: releitura de obras artísticas, confecção de jogos, cantinhos da leitura, apresentação musical e apresentação de JIU JITSU realizada pelo pai do aluno Valdir do Pré I. A comunidade escolar participou e envolveu-se em todos os trabalhos e eventos realizados pela Unidade Escolar de maneira ativa.

cmei isabel pereira da silva

Boas práticas – CMEI Isabel Pereira da Silva

O ano de 2018 para o CMEI “Isabel Pereira da Silva – Dona Isabel” tem sido de grandes desa os, principalmente com o número signi cativo de crianças com Necessidades Especiais, exigindo um esforço mútuo de toda equipe escolar. Diante disso uma pequena Rede de proteção e atendimento às crianças, foi criada na unidade escolar em parceria com psicólogos, psiquiatra, assistente social, conselho tutelar e NAP . O “olhar” diferenciado de toda comunidade escolar (funcionários, estagiária e professores) para essas crianças que precisam de cuidados especiais fez toda diferença! Destacamos também as palestras e dinâmicas realizadas pelas psicólogas Ágatha Salvati e Ellen Silva para todos os pais com a temática “Como criar lhos com segurança e autonomia”, sendo uma das ações do Projeto “Saber cuidar: família x escola”, pois sabemos que a escola tem papel fundamental na formação das crianças pequenas e atua como cooperadores das famílias frente ao desa o de CUIDAR E EDUCAR seus lhos. Todos os projetos desenvolvidos se articularam entre si e extrapolaram o espaço da sala de aula, envolvendo toda família. De maneira muito especial eu Professora Maria Benedita de Faria (Rosinha) agradeço a cada Assistente de Serviços Gerais, Auxiliar de Sala, Estagiária e Professores por todo respeito e união, promovendo assim o MELHOR para nossos alunos.

escola jose goncalves

Boas práticas – Escola José Golçalves

“Seu Juquinha” “Horta na escola: Um novo olhar” O projeto Horta na Escola tem dado muitos “frutos”! O trabalho de conscientização com as crianças a partir do contato com a horta, contou com o envolvimento e comprometimento das mesmas. Foi muito bonito e grati cante observar o encanto das crianças, especialmente na colheita realizada!Ali, todo o trabalho realizado se concretizou através da vivência de todo processo, e mais ainda, coletar resultados. Além de promover possibilidades para o desenvolvimento de ações pedagógicas, permitiu práticas em equipe, explorando a multiplicidade de formas de aprender e conviver. Essa experiência está sendo acentuada no dia a dia das crianças, tanto no cuidado e manutenção da horta como em suas casas;levando o exemplo aprendido e obtendo um novo “olhar”sobre alimentação e participação para um mundo sustentável.